(SDI Productions/Getty Images) „Hörst du mir überhaupt zu?“
Dies ist eine Frage, die entmutigte Eltern ihren abgelenkten Teenagern oft stellen, und die wahrheitsgemäße Antwort lautet wahrscheinlich „Nein“.
Es ist schwer, ihnen wirklich die Schuld zu geben. Neue Forschungen zum Gehirn von Jugendlichen legen nahe, dass sich die Reaktion, die wir auf bestimmte Stimmen haben, mit der Zeit auf natürliche Weise verändert, wodurch sich die Stimme unserer Mutter weniger wertvoll anfühlt.
Beim Scannen der Gehirne von Kindern unter 12 Jahren zeigte sich eine explosive neuronale Reaktion auf die Stimme ihrer Mutter, die Belohnungszentren und Emotionsverarbeitungszentren im Gehirn aktivierte.
Doch irgendwann um den 13. Geburtstag eines Kindes herum vollzieht sich eine Veränderung.
Die Stimme der Mutter löst nicht mehr die gleiche neurologische Reaktion aus. Stattdessen scheint das Gehirn eines Teenagers, unabhängig von seinem Geschlecht, im Allgemeinen besser auf alle Stimmen zu reagieren, ob neu oder aus der Erinnerung.
Die Veränderungen sind so offensichtlich, dass Forscher das Alter eines Kindes einfach anhand der Reaktion seines Gehirns auf die Stimme seiner Mutter erraten konnten.
„So wie ein Säugling weiß, wie er sich auf die Stimme seiner Mutter einstimmt, weiß ein Heranwachsender, wie er sich auf neuartige Stimmen einstimmt.“ erklärt Psychiater Daniel Abrams von der Stanford University.
„Als Teenager weiß man nicht, dass man das tut.“ Du bist einfach du selbst: Du hast deine Freunde und neuen Begleiter und möchtest Zeit mit ihnen verbringen. Ihr Geist reagiert immer empfindlicher auf diese unbekannten Stimmen und wird von ihnen angezogen.'
Forscher vermuten, dass dies ein Zeichen dafür ist, dass das Gehirn von Teenagern soziale Fähigkeiten entwickelt. Mit anderen Worten: Ein Teenager schließt seine Familie nicht absichtlich aus; Ihr Gehirn reift gerade auf gesunde Weise heran.
Zahlreiche Beweislinien haben gezeigt, dass die Stimme einer Mutter bei kleinen Kindern eine wichtige Rolle für ihre Gesundheit und Entwicklung spielt und sich auf ihren Stresspegel, ihre sozialen Bindungen, ihre Ernährungsfähigkeiten und ihre Sprachverarbeitung auswirkt.
Es macht also Sinn, dass das Gehirn eines Kindes besonders gut auf die Stimme seiner Eltern abgestimmt ist.
Irgendwann kommt jedoch der Punkt, an dem es vorteilhafter ist, anderen Menschen als der Mutter zuzuhören.
„Wenn Teenager scheinbar rebellieren, weil sie ihren Eltern nicht zuhören, liegt das daran, dass sie dazu veranlagt sind, den Stimmen außerhalb ihres Zuhauses mehr Aufmerksamkeit zu schenken.“ sagt Neurowissenschaftler Vinod Menon, ebenfalls von der Stanford University.
Die Ergebnisse basieren auf fMRT-Ergebnissen, die vom selben Forscherteam veröffentlicht wurden im Jahr 2016 , bei dem festgestellt wurde, dass bei Kindern unter 12 Jahren Gehirnschaltkreise selektiv durch die Stimme der Mutter aktiviert werden.
Bei der Ausweitung der Studie auf 22 Teenager im Alter zwischen 13 und 16,5 Jahren hatte die Stimme einer Mutter jedoch nicht ganz den gleichen Einfluss.
Stattdessen aktivierten alle von Teenagern gehörten Stimmen neuronale Schaltkreise, die mit der Hörverarbeitung verbunden sind, wichtige Informationen herauspickten und soziale Erinnerungen bildeten.
Als man ihnen eine Aufnahme der Stimme ihrer Mutter vorlegte, die drei unsinnige Wörter sagte, im Gegensatz zu der Stimme eines Fremden, die dasselbe sagte, zeigten die Gehirnscans der Teilnehmer tatsächlich eine geringere Aktivierung in den Belohnungszentren des Gehirns.
Das Gleiche galt für den ventromedialen präfrontalen Kortex, den Teil des Gehirns, der dabei hilft, zu bestimmen, welche sozialen Informationen am wertvollsten sind.
Forscher hoffen herauszufinden, wie sich diese Gehirnschaltkreise bei Menschen mit neurologischen Erkrankungen unterscheiden.
Forscher der Stanford-Universität haben beispielsweise bei jüngeren Kindern solche gefunden Autismus reagieren nicht so stark auf die Stimme ihrer Mutter. Wenn wir mehr über die zugrunde liegenden neurobiologischen Mechanismen wissen, könnten wir besser verstehen, wie soziale Entwicklung abläuft.
Die Ergebnisse der aktuellen Studie deuten erstmals darauf hin, dass sich unser Gehör mit zunehmendem Alter weniger auf die Mutter und mehr auf die Stimmen einer Vielzahl von Menschen konzentriert.
Die Idee wird durch andere Verhaltens- und Neurostudien gestützt, die ebenfalls darauf hindeuten, dass Belohnungszentren im jugendlichen Gehirn durch eine erhöhte Sensibilität gegenüber Neuheiten im Allgemeinen gekennzeichnet sind.
Diese Veränderungen könnten Schlüsselelemente einer gesunden sozialen Entwicklung sein und es Teenagern ermöglichen, die Perspektive und Absichten anderer besser zu verstehen.
„Ein Kind wird irgendwann unabhängig, und das muss durch ein zugrunde liegendes biologisches Signal ausgelöst werden.“ sagt Menon.
„Das haben wir herausgefunden: Dies ist ein Signal, das Teenagern hilft, sich mit der Welt auseinanderzusetzen und Verbindungen zu knüpfen, die es ihnen ermöglichen, außerhalb ihrer Familie sozial aktiv zu sein.“
Die Studie wurde im veröffentlicht Zeitschrift für Neurowissenschaften .